НОВИНИ

„Наука за устойчив свят“ - урок по повод Европейската нощ на учените

Ученици от ППМГ „Акад. Иван Ценов“ – Враца се включиха в Европейската нощ на учените в Дома на науката и техниката – Враца. Под ръководството на г-жа Пепа Павлова, старши учител по физика и астрономия, те участваха в интерактивното представяне „Наука за устойчив свят – от идеите на природата до нашите избори“.

Срещата започна с примери от биомимикрията и с въпроса как природата може да вдъхновява създаването на нови технологии. От природните решения учениците преминаха към един от важните въпроси на устойчивото развитие – производството и използването на енергия.

Всеки участник създаде свой енергиен микс за България, разпределяйки 100 енергийни точки между различни източници. След това специално подготвените STR⁵EAM карти „Предизвикателство“ ги поставиха пред различни реални ситуации – суша, студена зима, повишени цени на енергията, необходимост от намаляване на CO₂, енергийна независимост и опазване на природата. Новата информация накара част от учениците да променят първоначалните си решения и да аргументират своя избор.

Представен беше и FRA моделът, който помага един научен проблем да бъде разгледан от различни гледни точки, както и примери от работата по темите за водата, изотопите и ядрената наука. Акцент в срещата беше разработваният в гимназията подход STR⁵EAM Journey to a Sustainable Future, който обединява различни области на знанието около изследването на реални проблеми и вземането на информирани решения. Екипът от учители – Пепа Павлова и Ани Павлова, старши учител по английски език – има зад себе си редица успехи и награди от национални и международни конкурси, което е признание за тяхната отговорна и ефективна професионална дейност.

Урокът извън класната стая показа, че науката не е само знание, което получаваме, а инструмент, с който можем да разбираме света и да правим отговорни избори за неговото бъдеще.

            Природата ни дава идеи. Науката ни помага да ги разберем. Изборите са наши – това бе посланието на проведеното интерактивно представяне.

 

 

   

   

 

 

    

 

 

 

 

 

 

<< Върнете се на предишната страница